邵陽新聞網(wǎng)3月26日訊（通訊員 肖冰）為深入貫徹落實省級教學改革項目成果，推動鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展，近日，洞口縣教學研究室組織專家團隊赴石江鎮(zhèn)中心校開展教學視視導活動。此次活動以湖南省省級一般項目《基于“3+5”模式提升鄉(xiāng)村初中青年教師課堂教學能力的實踐研究》成果推廣為核心，通過課堂觀摩、專題研討等形式，為鄉(xiāng)村青年教師專業(yè)成長提供精準指導，助力縣域教育均衡發(fā)展。

活動中，專家組深入初中部語文、數(shù)學、物理等學科課堂，全程觀摩青年教師的常態(tài)課教學。課后，分學科開展評課研討，圍繞“3+5”模式對教學設計、課堂互動、教學評價等環(huán)節(jié)進行深入剖析與指導?！?+5”模式以“診斷—示范—研磨—展示—輻射”五階段形成閉環(huán)培養(yǎng)機制，通過信息技術與學科教學的深度融合，幫助青年教師實現(xiàn)從合格到優(yōu)秀的跨越式發(fā)展。

據(jù)悉，“3+5”模式自2023年實施以來，已在洞口縣12所鄉(xiāng)村學校試點推廣，成效顯著。數(shù)據(jù)顯示，青年教師課堂教學達標率提升37%，優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎率同比增長25%?？h教研室黨支部書記在總結講話中表示，未來將進一步擴大項目成果輻射范圍，依托“城鄉(xiāng)結對幫扶”“名師工作室”等機制，持續(xù)為鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展提供資源支持，為洞口縣教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

此次視導活動不僅為鄉(xiāng)村青年教師搭建了專業(yè)化成長平臺，也為縣域教育均衡發(fā)展探索了新路徑，展現(xiàn)了洞口縣在推動鄉(xiāng)村教育改革中的創(chuàng)新實踐與責任擔當。