校園里的小小志愿者。

邵陽新聞網(wǎng)8月30日訊(袁進田  傅暢珺 唐 穎 文雅麗)8月4日，記者走進大祥一中，校園內(nèi)一側(cè)的宣傳欄張貼著創(chuàng)建文明校園的醒目標語，另一側(cè)張貼著新時代好少年的照片和座右銘。在教學(xué)樓內(nèi)的電子屏，教師風(fēng)采、志愿服務(wù)、紅色宣講等逐一展播。

為全力創(chuàng)建文明城市，大祥一中致力推進文明校園創(chuàng)建工作，為青少年健康成長提供良好環(huán)境。學(xué)校不斷將德育教育融入到校內(nèi)外實踐活動、日常教育教學(xué)工作和校園文化創(chuàng)建中，成效顯著。

形成合力

“德育工作是學(xué)校的首要工作。不管是教師還是學(xué)生，都在為未成年人思想道德教育貢獻自己的力量?！贝笙橐恢行ｉL毛力強介紹。

2017年，大祥一中啟動未成年人思想道德建設(shè)項目，學(xué)校高標準成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、未成年人思想道德建設(shè)教師志愿者隊伍和學(xué)生志愿者服務(wù)團隊，他們相互合作，相互監(jiān)督，相互幫助，迅速形成了全員參與、全員德育的工作機制。

在校園建設(shè)上，學(xué)校設(shè)立了校廣播室、宣傳欄，在教學(xué)樓布置名句、格言，把《二十四孝圖》引入校園畫廊，從感激父母養(yǎng)育之恩、老師教誨之恩、他人幫助之恩、祖國惠澤之恩等四個層面，營造健康向上的文化氛圍。

在教學(xué)上，專門成立了校本教材編寫小組，編寫完成《感恩的心》等6部感恩教育校本教材，把“感恩孝親”內(nèi)容融入課堂。編制法治教育校本教材，通過法治教育，讓學(xué)生從小形成較強的法律意識。

層層推進

2017年，大祥一中將德育寓于第二課堂活動中，成立了由黨員教師以及250余名學(xué)生組成的校園志愿者服務(wù)團隊，引導(dǎo)全體學(xué)生在校園生活中關(guān)注文明禮儀的習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時，不定期開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，最大限度提升學(xué)生的自我管理能力。

學(xué)校大力開展法治教育宣傳，與公安、檢察院、監(jiān)獄等單位聯(lián)合施教，開展法制教育宣傳周相關(guān)活動。2019年，該校獲評“湖南省最美公益普法集體”榮譽稱號。

學(xué)校以心理咨詢室為重點，以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育為抓手，先后舉辦了“新冠疫情下的學(xué)生心理健康疏導(dǎo)”知識講座、“初三考試考前減壓心理健康疏導(dǎo)”等一系列講座，及時引導(dǎo)學(xué)生健康成長，獲得師生一致好評。

結(jié)合學(xué)生實際，學(xué)校組織各班級開展“找找我身邊的陋習(xí)”主題班會，讓孩子們想辦法除陋習(xí)，比文明。設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗和志愿者服務(wù)崗，每周選出班級“文明禮儀之星”擔任學(xué)校文明禮儀監(jiān)督員，監(jiān)督管理小伙伴的言行，有效促進了學(xué)生的自我管理；評選學(xué)?！拔拿鞫Y儀之星”，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，文明禮儀在該校蔚然成風(fēng)。

成果初顯

春風(fēng)化雨。大祥一中通過德育教育，學(xué)校校風(fēng)校貌越來越好，學(xué)生整體素質(zhì)快速提升，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

“我們班以前有一個學(xué)生小明（化名），是留守兒童，性子很野，不愛學(xué)習(xí)，小學(xué)時成績很差?！币幻處熣f，“以前小學(xué)是3點放學(xué)9點回家，時間就花在游戲上了?！?/p>

小明是典型的“問題”學(xué)生，剛轉(zhuǎn)來大祥一中時，沉迷游戲，好幾次晚上偷偷溜出去打游戲。老師們做了不少工作，教育引導(dǎo)他。初二時，小明爸爸意外去世，在老師和母親悉心勸導(dǎo)下，小明學(xué)習(xí)態(tài)度有所轉(zhuǎn)變，從進校時班級的60多名進步到20多名，最終考入邵陽市第一中學(xué)。

學(xué)校通過宣傳教育，使社會主義核心價值觀深入學(xué)生心靈，依靠微信公眾號進行創(chuàng)文宣傳，在社會引起共鳴。近幾年來，學(xué)校每年受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生、干部、最美孝心少年等品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生越來越多，已有20余名同學(xué)獲得省級以上“三好學(xué)生”，近100名同學(xué)獲得區(qū)市級“三好學(xué)生”稱號。