邵陽(yáng)新聞網(wǎng)9月17日訊（通訊員 于智）9月16日，綏寧縣教師進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展了綏寧縣2022年“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”項(xiàng)目工作坊“三人行”管理團(tuán)隊(duì)集中培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)主要為了更好地推進(jìn)2022年綏寧縣中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程2.0項(xiàng)目。會(huì)議指出，在多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下，課堂教學(xué)模式將會(huì)使教學(xué)過(guò)程發(fā)生重要的變化，運(yùn)用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)的自主學(xué)習(xí)，比傳統(tǒng)課堂講授更能促進(jìn)學(xué)生之間的交流合作，學(xué)生從被動(dòng)的知識(shí)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的探索者和個(gè)性化的獨(dú)立學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)的興趣、能力和效率越來(lái)越高。會(huì)議要求，全體培訓(xùn)人員應(yīng)當(dāng)充分挖掘現(xiàn)代信息技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并努力整合于教學(xué)之中，開(kāi)創(chuàng)課堂教學(xué)的新天地；要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，與時(shí)俱進(jìn)，勇于擔(dān)當(dāng)，高效、高質(zhì)完成信息技術(shù)能力提升工作；各基地校要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，講究學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用學(xué)習(xí)成果。

項(xiàng)目管理員朱登躍以“更新理念，提升能力”為主題對(duì)全縣2022年“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”項(xiàng)目的實(shí)施方案進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，全面介紹了能力提升工程2.0實(shí)施的模式、任務(wù)與要求?？h進(jìn)修學(xué)校教務(wù)處主任袁麗敏對(duì)“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”項(xiàng)目結(jié)業(yè)材料進(jìn)行了指導(dǎo)和培訓(xùn)。

參加的工作坊坊主、輔導(dǎo)員和管理員聽(tīng)得認(rèn)真，記得仔細(xì)，積極提問(wèn)，為高效率、高質(zhì)量的完成綏寧縣中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程2.0項(xiàng)目打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。