邵陽新聞網(wǎng)4月2日訊（通訊員 蔣娜 李杰）近日，邵陽市第十三中學(xué)召開階段教研教學(xué)活動總結(jié)會，針對不同學(xué)段特點(diǎn)細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，并對九年級中考復(fù)習(xí)工作作出重點(diǎn)部署。  

七年級組會議聚焦學(xué)生適應(yīng)性學(xué)習(xí)和行為規(guī)范養(yǎng)成。各科教師分析了學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、課堂參與和作業(yè)質(zhì)量等方面的問題，提出“分層指導(dǎo)+興趣激發(fā)”的教學(xué)策略。年級組長表示，后續(xù)將加強(qiáng)基礎(chǔ)知識鞏固，幫助學(xué)生平穩(wěn)過渡小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段。  

八年級會議防分化促均衡，重點(diǎn)探討如何應(yīng)對學(xué)科難度增加帶來的兩極分化現(xiàn)象。生物、地理學(xué)科老師們匯報(bào)了會考復(fù)習(xí)計(jì)劃，提出“專題突破+模擬訓(xùn)練”的備考模式。年級組長要求全體教師關(guān)注中等生潛力挖掘，通過“一對一幫扶”和“錯題跟蹤管理”，確保生地會考成績穩(wěn)中有升。  

九年級會議以“科學(xué)備考、提質(zhì)增效”為核心強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)施策，沖刺中考。各學(xué)科備課組長詳細(xì)分析了第一次階段練習(xí)情況，指出學(xué)生在知識遷移和答題規(guī)范上的不足，并制定針對性措施。

學(xué)校負(fù)責(zé)人在總結(jié)中提出，各年級要堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，以“減負(fù)增效”為目標(biāo)，推動教學(xué)質(zhì)量全面提升。此次會議為后續(xù)教學(xué)工作明確了方向，全校師生將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。