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在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員

來(lái)源:邵陽(yáng)新聞網(wǎng) 作者:王婷 2019-10-09 17:16

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曹正學(xué)與他的幫扶對(duì)象。

祖海的一曲《為了誰(shuí)》,在唱遍大江南北的同時(shí),也唱響了新時(shí)代的主旋律。在湖南省武岡市的一個(gè)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),有一位平凡而又普通的教育工作者,正用實(shí)際行動(dòng)演繹著《為了誰(shuí)》的新時(shí)代精神,他就是武岡市馬坪鄉(xiāng)中心小學(xué)的曹正學(xué)。

曹正學(xué),1999年7月參加教育工作。二十年來(lái),他一直扎根農(nóng)村,先后在武岡市荊竹鋪鎮(zhèn)中學(xué)、武岡市馬坪鄉(xiāng)田家渡中學(xué)、武岡市馬坪鄉(xiāng)中心小學(xué)工作,先后擔(dān)任歷史等學(xué)科的教學(xué)工作。2014年調(diào)任馬坪鄉(xiāng)田家渡中學(xué),2018年因工作需要,調(diào)入到馬坪鄉(xiāng)中心小學(xué)工作,負(fù)責(zé)政工和黨支部的組織工作。先后獲得武岡市“見義勇為先進(jìn)分子”榮譽(yù)稱號(hào)及武岡市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。

2005年4月13日14時(shí),武岡市荊竹中學(xué)七年級(jí)76班正在操場(chǎng)上上體育課,學(xué)生們都在自主認(rèn)真地訓(xùn)練老師教的動(dòng)作。此時(shí),從學(xué)校圍墻外翻進(jìn)來(lái)5個(gè)社會(huì)閑雜青年,威脅3名學(xué)生把身上的錢交給他們。體育老師姜澤松見狀,呼喊學(xué)校教師。正在教室上課的曹正學(xué),毫不猶豫地沖出教室奔向操場(chǎng)。曹正學(xué)拿出200塊錢,并只身走入他們5人當(dāng)中,要求他們把孩子放了。5名社會(huì)青年接過(guò)錢后,改用水果刀威脅曹正學(xué),要他保證他們5人安全離開。曹正學(xué)等到學(xué)生們遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)區(qū)域,揪準(zhǔn)一個(gè)空隙,身子一低,來(lái)一個(gè)掃堂腿,頓時(shí)掃倒2個(gè),其他3人見情況不妙,撒腿就跑。此時(shí),老師們都上前幫忙,最終將5名青年制服,并送至派出所。

曹正學(xué)的義舉傳出后,得到了人民群眾的好評(píng)和社會(huì)的充分肯定,武岡報(bào)、武岡電視臺(tái)新聞綜合頻道對(duì)他的先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道。2005年6月27日武岡市綜治委召開見義勇為表彰大會(huì),授予曹正學(xué)同志“見義勇為先進(jìn)分子”榮譽(yù)稱號(hào),以表彰曹正學(xué)在和諧社會(huì)創(chuàng)建過(guò)程中,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,挺身而出保衛(wèi)師生生命財(cái)產(chǎn)安全的義舉,在維護(hù)社會(huì)治安、匡扶社會(huì)正義方面做出的突出貢獻(xiàn)。

2017年6月20日,全市深化精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作會(huì)議后,馬坪鄉(xiāng)中心學(xué)校積極響應(yīng),迅速作出部署安排,曹正學(xué)同志欣然領(lǐng)命。他的幫扶對(duì)象為馬坪鄉(xiāng)長(zhǎng)石村7組11號(hào)的劉秀鳳一家。

曹正學(xué)不是馬坪鄉(xiāng)本鄉(xiāng)人,于是他多次與鄉(xiāng)干部及村干部溝通交流,多渠道打聽并摸清了劉秀鳳一家的具體情況。7月6日,曹正學(xué)與劉秀鳳一家進(jìn)行面對(duì)面交流,分析致貧原因,了解脫貧致富需求,幫助制定個(gè)性化脫貧計(jì)劃。7月12日,曹正學(xué)再次來(lái)到劉秀鳳家,將自己制定的《增收計(jì)劃》逐項(xiàng)與幫扶戶溝通,并得到了簽字認(rèn)可。

曹正學(xué)認(rèn)真制定幫扶方案。依據(jù)市委、市政府相關(guān)文件精神,結(jié)合劉秀鳳家的具體實(shí)際,制定了《馬坪鄉(xiāng)長(zhǎng)石村劉秀鳳家深化精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》,將精準(zhǔn)扶貧的工作目標(biāo)和具體任務(wù)具體化、精細(xì)化。

曹正學(xué)充分爭(zhēng)取國(guó)家扶持政策資金,幫助劉秀鳳家修建了安置房,自己掏腰包購(gòu)買玉米種、雞苗、鴨苗、鵝苗、種羊等,還引導(dǎo)劉秀鳳家適宜地搞玉米種植,搞家禽家畜的養(yǎng)殖。為了增強(qiáng)“造血”功能,曹正學(xué)還教劉秀鳳怎樣循環(huán)種植和循環(huán)養(yǎng)殖。光這樣曹正學(xué)還不放心,他還隔三差五的到劉秀鳳家去了解掌握種植和養(yǎng)殖的進(jìn)展情況,并適宜的提一些改進(jìn)建議。

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩年的努力,曹正學(xué)的幫扶對(duì)象——劉秀鳳全家終于脫貧致富了,這段扶貧經(jīng)歷也成為曹正學(xué)人生中的寶貴財(cái)富。

二十年來(lái),他無(wú)論是教書育人,還是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),或是入村入戶精準(zhǔn)扶貧,都以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、農(nóng)戶的一致好評(píng)。

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